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三年级 欢迎回到三年级!在学校休假后,3个学生快速的回来,回顾下学校课堂程序和规,以便同学们顺利的过渡到今年的第三学期。 学术上,我们的学生们一直在学习的现实主义和幻想的区别。学生已经学习,并确定了故事的幻想和现实因素,故事的创建基于真实事件的幻想。在算术上,我们一直在研究不同的计量单位和工具。学生可以选择正确的测定单元和工具,以便测量物体的长度和重量。下个月,学生将继续他们的调查,通过测量体积。科学,我们正在教授试验的力量,将利用磁铁来识别磁性物体。在社会研究中,我们已经开始对火山一个有趣的项目。我们很高兴看到这个项目,已经迫不及待的期待真实的演示火山爆发。 这个月,由琳达·克兰兹主持建议下,我们在花时间准备今年学术年结束时的主题“只有一个你” 。我们希望,在我们这个学术年结束时,所有学生都会记得这个美好主题建议。 |
四年级4A 这个月,学生们主要学习了调查。在查询信息时,学生们学习了如何在报纸上创建自己的文章。文章杯采访人开展调查取证,并且对采访人提出问题,学生们还学习到了哪些是文章的重点部分。 数学方面:学生们学习到了十进制在日常生活中的如何使用,在数字中加入小数点使我们的数学看起来并不是那么令人困惑。 科学方面:主要教学关于升学和声音是如何被创建的。 四年级 4B 这个月,我们这个年级去了Poshpaws野生保护动物园,学习区分各种野生动物,我们的学生非常开心的参加各种动物的喂食活动。同时,我们还传授学生们如何提高对濒危物种的保护,以及如何帮助保护不同的动物物种。在学生们的社会实践中,看着世界地图,我们国际学生分别来自哪里,通过地图了解各个不同国家。 数学方面:我们学习了如何识别时间。 文学方面:我们学习了副词。在写作方面,学生们在构建自己句子和段落中用副词来提升自己的写作。同时,我们每天早上都在练习写句子和段落。 |
五年级 主要学习“蒸发“和”冷凝” |
六年级 今年是六年级的学生非常忙碌的一年!文学课程,我们一直在寻找不同类型的故事,如神话传说。从故事的深入,发掘隐藏的暗语,文字思想的意图,情感。地理课程,我们开始了新的学期空间,遥望行星,做一些研究性汇报。我们也开始与地图的工作,看着指南针罗盘,以及如何测量距离。 绿洲国际学校 体育老师Dusan Popovic 我叫Dusan Popovic ,来自萨尔维亚的尼斯。在我很小的时候,在我父亲的灌输下我爱上了运动和音乐。因此原因,我倾注了所有的生命在音乐和运动上。在高中时期,我是一个排球手,之后又突破舞蹈 ,开始兴趣舞蹈杂技上。 毕业于体育运动学院,一边求学,一边做排球教练。 2009年,我和几个朋友建立了杂技叫USB(都市运动兄弟)。我们参加最大了“萨尔维亚达人秀”一直到总决赛。之后,我和我的团队开始了自己的职业表演生涯。 我们的团队快速成功,我们在没有任何支助下,曾经在阿曼,迪拜和卡塔尔表演。这就是我在中东的旅程开始,并且在阿联酋我找到了我的运气。 在没有来阿联酋之前,我曾经是小学和初中的体育老师,同时,我在还在我们国家有很多的演唱表演。 现在,我非常开心的成为绿洲国际学校的一名体育老师,有机会把我所有的技能和才能及经验传授给我的绿洲国际学校学生们。作为一名教师的首要任务,在我帮助下,使我的学生们成为优秀人才。 |
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