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[亲子教育] 阿拉伯学校的家长会

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发表于 2012-7-27 18:20:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子们开学有一个多月了,学校在周六开了个家长会。迪拜的家长会和中国的家长会不太一样,因为他们不是以班为单位的,而是以老师为单位。每个老师坐在一间教室里,教室门外写清里面的那位是教几年级几班、教什么的老师,比如“ENGLISH 3A/B/C/D/E”这就是说这个是教三年级A至E五个班的英文老师,很清楚。老师们一个个摆着小地堆,家长们一个个排队“买菜”!

其实每个家长大致上会花几分钟和老师对话,了解一下自己孩子在那一门课的表现,这个包括学习方面的和课堂纪律方面的,然后家长可以问一些自己想知道的事情。这些老师中几乎每一位都是某个班的班主任,所以遇到自己孩子的班主任,她还会说一下班级近期的计划,和你的孩子在学校的总的表现如何。

我因为有三个小孩子都在同一所学校,学校规定整个接待时间是从早上八点半至十二点,这就是说我们要在有限的时间里见无数个老师!于是我和老公分头行动,我主要去见英文和数学这些说英文的老师,老公主要去见阿拉伯语和宗教那些说阿文的老师。

说实话,老师们真的很耐心,她们给每个家长足够的时间,回答每个家长的问题,虽然学校让每个老师见家长控制在五分钟内,但有的家长问题比较多,老师也都会一一回答,这个苦了我们这些还在边上等的家长。见到老师你只要先自报家门说我的孩子是几班的谁,她马上会告诉你这个孩子的情况,都不用看个记录本什么的,看来在这一个月里,她们已经把孩子们了解得很到位了。

孩子们这个月的学校的表现喜忧各半:
小三:整一个淡定游神的主儿,在学校他不打架,上课也会坐在自己的小座位上,但他语言表达能力比较差,一般不能很好的表达自己的意思。这个我理解他,我们的孩子因为同时要学三种语言,所以开口比较晚,而且他只有三岁,本来今年我们就是去混的,所以他的表现基本让我满意!
老二:整一个调皮捣蛋的主儿,老师安排他坐第一排,他会主动坐到最后一排,然后一个人在后面跑来跑去和别的小朋友玩,影响课堂纪律。但在学习方面,只要他听一下就懂了,不需要老师特别指导,所以他的问题是,只要坐在第一排听课,他很有发展前途。这个我也理解他,在家他就没停下来过,我严重怀疑他屁股上有虫子让他不能坐定,于是全体老师一致要求他必须一直坐在第一排正中的位置!这个决定让我很爽的说!
老大:整一个目中无人的主儿,他上课不和别人说话,不影响纪律,因为他老人家只做小动作,一支笔一把尺他都可以玩得很HIGH。但老师说他记忆力好的惊人,只要他想,背书的话一定是最快最好的,所以老师想发展他为全班第一背书郎,个人觉得这个目标有点难,老师要挑战我也不反对。只是现在知道为什么老大每天回来都没有笔的说,老师说他老玩,所以他老扔!唉,回家后提醒老大,以后老师扔掉的笔,下课去给我捡回来,老娘没时间天天去买新的笔!

像这样的家长会,一般一个学期会开个二三次,他们的考试也是分四次进行的,每上完了一章,就要考试,再学一章再考一章,所以考试的压力其实不大,不像中国的小朋友到了期末考试要复习一整本书,我们每几个月考几页课本,对家长、对孩子都比较轻松!
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