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标题: 阿联酋私立学校将推进民族认同感教育 [打印本页]

作者: 王星 时间: 2016-10-31 11:26
标题: 阿联酋私立学校将推进民族认同感教育

Hawayeti方案将把民族认同感相关的价值观融合进阿布扎比私立学校课程体系中。

迪拜中文网：阿布扎比酋长国的共50所私立学校不久将实施一项计划，旨在促进阿联酋和外籍学生对阿联酋民族文化认同和尊重。

在一份星期日的声明中，以调节酋长国教育为重任的阿布扎比教育委员会（ADEC）表示，在目前的2016-2017学年中，Hawayeti方案也将扩展到其他所有的私立学校。

在准备实施的过程中，阿布扎比教育委员会（ADEC）近期在首都专为教育者开展了教育论坛。
在研讨会上，阿布扎比教育委员会（ADEC）学校发展总理事Mariam Al Ali博士说，Hawayeti方案提供学校课程的框架，使他们能够获得更多学生的民族认同感。

“它将具体阐述类似于阿联酋的价值观，文化，历史，公民身份和归属感等话题，同时也将为适应不同的教育系统私立学校而足够的灵活多样。”她补充说。

阿布扎比目前有186所私立学校，ADEC为此提供了15种不同的课程，包括阿联酋教育部，美国、英国、印度和国际文凭。其中的一些学校已经鼓励推进民族认同感教育的策略，但教育工作者在教育论坛上表示，Hawayeti方案给相关活动设置一定的结构比较好。

阿布扎比教育委员会（ADEC）2014年的一项研究发现，大多数的学校感到“有一个明确的、权威的对民族、文化和公民身份的认同感模式是非常必要的，对孩子来说也是十分有意义的，无论他们是阿联酋籍的，还是外籍的或更短暂的国际学生。此外，参加调查的104所私立学校中，有超过60%的学校没有确定民族认同感教育教学和推广的预算。

该报告还发现，一些科目诸如阿拉伯语，伊斯兰教育，社会研究以及阿拉伯酋长国的社会研究比诸如数学，科学和信息和通信技术（ICT）更能引起人们的重视。

“这表明，发展相关的民族认同感和文化认同感的内容教育还是有很大的发展空间的，特别是在这后一组的科目（数学，科学，信息和通信技术）间，”报告建议。

私立学校将基于阿联酋的学生群体比例以及他们提供的课程和他们最近的检查排名试点Hawayeti方案。ADEC澄清道，该方案的内容将被融合到每个私立学校的课程和活动中，而不是形成自己的独立的学科。
原文来自海湾新闻

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